Apresentação

A integração e manutenção da Assistente Social na Escola e nomeadamente no Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) constitui uma mais-valia estratégica para a escola, reforçando a sua missão enquanto organização promotora de equidade, inclusão e coesão social. Num contexto educativo marcado por crescentes desafios de natureza social, económica e familiar, a presença desta profissional assegura uma intervenção especializada, articulada e preventiva junto dos alunos e das respetivas famílias. A atuação da Assistente Social é determinante na avaliação sociofamiliar, na identificação precoce de situações de vulnerabilidade e na articulação eficaz entre a escola, as famílias e a rede de parceiros institucionais, nomeadamente a Segurança Social, a CPCJ, os serviços de saúde e outras respostas comunitárias. Esta intervenção contribui para a prevenção do absentismo e do abandono escolar, para a gestão de situações complexas e para a promoção do sucesso educativo, através de uma abordagem integrada do aluno, centrada nas suas necessidades globais. Certamente a partilha de experiências entre estes profissionais será uma mais valia na melhoria das práticas em contexto.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial, Assistentes Sociais e Psicólogos

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Conteúdos

O papel do Assistente Social na Escola Pública; - Desafios contemporâneos: migração, inclusão, vulnerabilidade social; - As políticas públicas de Educação: intersecções com o Serviço Social.

Anexo(s)

Programa

Cronograma