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Escola Secundária Mouzinho da Silveira - Avenida do Bonfim 7300-067 Portalegre
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 Concurso de Postais de Natal 2025 - Resultados

O CEFOPNA agradece, de forma muito especial, a todos os Agrupamentos de Escolas, alunos, docentes, pessoal não docente e famílias que participaram no Concurso de Postais de Natal 2025.

Com o objetivo de valorizar o contributo de todos os participantes, divulgamos todos os postais de Natal que integraram o concurso bem como os postais premiados.

A todos os que tornaram possível a realização do concurso deixamos o nosso sincero agradecimento.

https://heyzine.com/flip-book/d26633f8de.html

Equipa CEFOPNA:

Laura Chagas 

Marta Roque 

Paulo Matos 

Sónia Pimentel 

INFORMAÇÃO

Car@s Docentes, Técnicos, Assistente Técnicos e Assistentes Operacionais

Ao iniciar mais um ano escolar queremos desejar a todos/as um excelente ano 2025/2026.
Será aqui nesta plataforma de gestão da formação (cefopna.cfae.pt) que serão efetuadas as inscrições em todas as formações.
Nesta plataforma está disponível o manual do utilizador para ajudar no processo de criação de conta e de inscrição nas Ações de formação.
Em caso de dúvida o CEFOPNA está disponível para ajudar em todas as fases deste processo.

 

A plataforma de gestão da formação permite:

- Divulgação das ações de formação;
- Inscrição online simples e intuitiva;
- Consulta de informação e obtenção de certificados e outros documentos;
- Seleção dos formandos, envio de emails, elaboração de certificados e de contratos, acompanhamento e monitorização das ações de formação planeadas, em curso e arquivadas, entre outras funcionalidades;
- Gestão pedagógica pelos formadores - agendamento das sessões, marcação de faltas, registo de sumários, elaboração de relatórios;
- Gerar contratos de formandos e formadores;
- Divulgação e consulta de legislação por áreas temáticas.

Com os melhores cumprimentos,

José Emílio Pernas

Diretor do CEFOPNA - Centro de Formação de Professores do Nordeste Alentejano 

DIVULGAÇÃO

332

II Encontro Nacional de Assistentes Sociais na Educação
ACD promovida pela Escola Secundária de S. Lourenço - Portalegre e Agrupamento de Escolas de Marvão

ACD

 

6.0 horas

 

Presencial

 

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial, Assistentes Sociais e Psicólogos

Escola Secundária de S. Lourenço - Portalegre

A integração e manutenção da Assistente Social na Escola e nomeadamente no Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) constitui uma mais-valia estratégica para a escola, reforçando a sua missão enquanto organização promotora de equidade, inclusão e coesão social. Num contexto educativo marcado por ...
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Ref. 259T1 Inscrições abertas até 2026-05-27 INSCREVER-ME

Registo de acreditação: ACD.25.26.32

Modalidade: Ação curta duração

Duração: 6.0 horas

Início: 2026-05-29

Fim: 2026-05-29

Regime: Presencial

Local: Escola Secundária de S. Lourenço - Portalegre

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial, Assistentes Sociais e Psicólogos

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Certificado pelo

CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica

Entidade formadora/Parceria

ES de São Lourenço

Enquadramento

A integração e manutenção da Assistente Social na Escola e nomeadamente no Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) constitui uma mais-valia estratégica para a escola, reforçando a sua missão enquanto organização promotora de equidade, inclusão e coesão social. Num contexto educativo marcado por crescentes desafios de natureza social, económica e familiar, a presença desta profissional assegura uma intervenção especializada, articulada e preventiva junto dos alunos e das respetivas famílias. A atuação da Assistente Social é determinante na avaliação sociofamiliar, na identificação precoce de situações de vulnerabilidade e na articulação eficaz entre a escola, as famílias e a rede de parceiros institucionais, nomeadamente a Segurança Social, a CPCJ, os serviços de saúde e outras respostas comunitárias. Esta intervenção contribui para a prevenção do absentismo e do abandono escolar, para a gestão de situações complexas e para a promoção do sucesso educativo, através de uma abordagem integrada do aluno, centrada nas suas necessidades globais. Certamente a partilha de experiências entre estes profissionais será uma mais valia na melhoria das práticas em contexto.

Conteúdos

O papel do Assistente Social na Escola Pública; - Desafios contemporâneos: migração, inclusão, vulnerabilidade social; - As políticas públicas de Educação: intersecções com o Serviço Social.

Anexo(s)

Programa


Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 29-05-2026 (Sexta-feira) 10:00 - 12:30 2:30 Presencial
2 29-05-2026 (Sexta-feira) 14:00 - 17:30 3:30 Presencial

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