Apresentação

O início do ano letivo é uma altura indicada para dar a conhecer a região onde a escola se insere e para planificar a atividade a desenvolver ao longo do ano letivo. Através duma abordagem transversal, procurar-se-á contribuir para uma cidadania inclusiva que se traduza em modelos de conduta sustentáveis, através do conhecimento dos valores naturais existentes nas áreas protegidas da região do Alentejo. Pretende-se formar docentes, proporcionando-lhes conhecimentos e ferramentas que poderão ser aplicados e utilizados em contexto escolar. A ação de formação irá contribuir para o desenvolvimento profissional contínuo dos docentes, em matérias que se integram nas áreas de conhecimento dos currículos do Ensino Pré-escolar, do Ensino Básico e do Ensino Secundário, nomeadamente na Educação para a Cidadania.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Conteúdos

Conceitos de Áreas Protegidas e enquadramento legal, nomeadamente: regimes de proteção e estatutos de conservação; Rede Nacional de Áreas Protegidas; Conteúdos programáticos escolares a explorar; Parque Natural da Serra de São Mamede nas suas diferentes vertentes: valores económicos, geológicos, biodiversidade.

Formador

José Manuel Esteves Marques Janela

Cronograma